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          中國教育在線
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          2021考研:備考教育學,這些你都已經了解了嗎?

            在真正把教育學作為考研目標之前,我們需要對教育學有所了解,下面這幾點我們需謹慎對待!

            教育學畢業想到初中高中當老師的話,屬于不合格學歷。

            這個大家可以去招聘會和教師招聘考試的要求上看看,雖然不同的學校的條件不同,但大多數都有一個原則,就是收有學科的學生,比如招中文專業,數學專業,英語專業,物理專業等等的畢業生。

            如果是好一點的學校,要求這些專業的師范生,如果是差一點的學校,有教師資格證也可以;如果是再好一點的學校,要求211或985,或教育部直屬師范院校的本科或者碩士畢業生。

            但是他們的要求都是,有學科。有的學校要求,本科是某學科,或者碩士是某學科,或者本科碩士都必須是某學科。也就是說,最好的高中的要求是,985教育部師范類高校本科碩士同專業的有學科的師范類碩士(這個屬于神級)。但是沒有任何一所高中招教師的要求是,教育學。

            所以說,如果你是跟師范完全不沾邊的專業比如市場營銷之類,因為教育學是統考就看那么幾本書好考而且想當老師來讀教育學的,請慎重。

            教育學是一門有悠久歷史和遠大前程的學術性很強的學科,不僅僅是幾本專業書。很多同學認為,只要能考上碩士,不現在就業還能混個學歷就行,所以選了個看幾本書就有學念的教育學。不錯,如果你能把大綱解析完全背下來,我可以保證你初試可以過,如果不是特別好的學校復試也幾乎沒問題。但從此要和教育學為伴,你真的準備好了嗎?

            教育學和心理學有天然的聯系,心理學的基礎和生理學的基礎都是必要的,根基不牢學起來會十分痛苦。背書僅僅能讓你考上(假如你非常能死背的話),但是你將面臨的是不知所云的課程和論文,專業書,可能會讓喪失斗志!

            教育學的老師有的文學基礎和中西方文化傳統扎實,有的有心理學和生理學背景,有的重社會學研究方法,有的對哲學有深入研究。泰羅的管理學理論,斯賓塞的社會學,佛洛依德的心理學,甚至現代SPSS軟件的應用,數據處理,卡方檢驗,這些都是基礎知識,如果你只是想混個學歷,那么你可能會非常痛苦。

            由此可見,教育學的“好考”,是有原因的,它的難處在后頭。

            從古至今,人文學科的學習就是要付出非常大的機會成本的。人文學科更像是人類的一種裝飾品,而不大是吃飯的家伙。

            那么,教育學就業前景呢?大概有這樣幾種:

            1.學前教育專業。進幼兒園,因為幼兒園本科的老師很少,所以他們的待遇相對很好,有編制,很受尊敬。但是,非常難轉行,要有一輩子干幼師的勇氣。

            2.特殊教育專業?;居泄ぷ?,很多也是有編制,待遇看當地的情況而定,但是,非常難轉行,要有一輩子做特教的勇氣。

            3.想進中學,前邊說過了教育學屬于不合格學歷,那怎么辦?降低門檻,如果是同一所學校同學歷的人進公立的話,他進私立(部分私立學校不限專業),同等情況在城市有編制的話,他進縣級市地級市。(一些地級市也只要求師范不要求專業,或者要求專業和教育相關)。

            4.進培訓機構,比如高中英語一對一教師等。

            5.進各種企業事業單位。憑借自己的各種能力和各種社會關系找到一個工作。

            什么樣的人適合考教育學呢?

            1.對教育學單純熱愛,想考博并且做研究在大學做老師。

            2.本科有專業或者特長,比如本科已經是中文專業,去讀個課程與教學論語文,好進到師范的圈子,以后教中文這類。

            3.想在各級各類學校中當輔導員。職業學校導員,大學導員并且往上發展為領導,或者想進教育局之類的部門做公務員。這類人要是黨員或者在校期間成為黨員,要有一定社會關系基礎。

            教育學就像哲學一樣,在學習之前,學者有必要知道這不是能吃飯的面包:教育學無辜。再者能為師然后能為長,能為長然后能為君,教育學吸引有大志的人的加入。

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